各位小伙伴
你或者你的家長(zhǎng)
是否給老師送過(guò)禮物呢？
最近深圳有位教師
因?yàn)椤岸Y物”惹了一身麻煩……
其被質(zhì)疑“收禮”遭到校方調(diào)查
而多位家長(zhǎng)卻為其辯護(hù)
這到底怎么回事？
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近日，深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)的一位班主任，被質(zhì)疑“收禮”遭到了校方的調(diào)查。
同時(shí)，也有數(shù)位該班級(jí)的家長(zhǎng)向南都記者反映，該名班主任一直以來(lái)公平公正，深受學(xué)生們愛(ài)戴，此次是遭到班上某位家長(zhǎng)的陷害，希望校方還班主任一個(gè)公道。
多位家長(zhǎng)反映：
班主任公平公正卻被陷害
近日，深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)的家長(zhǎng)李先生（化名）告訴南都記者，他孩子的班主任突然被校方調(diào)查。
家長(zhǎng)李先生（化名）
“起因就是班上有個(gè)孩子的家長(zhǎng)，舉報(bào)老師收受了他家送的禮物，還說(shuō)老師冷暴力他家孩子等，羅列出很多莫須有的罪名，實(shí)名舉報(bào)到學(xué)校。”
“那位舉報(bào)老師的家長(zhǎng)說(shuō)不把老師換掉不罷休，但是這位老師任教的其他班卻不變，而且現(xiàn)在還沒(méi)有老師愿意來(lái)我們班當(dāng)班主任了。”
李先生還表示，該名班主任一直以來(lái)公平公正，深受學(xué)生們的愛(ài)戴。大部分的家長(zhǎng)都不同意換班主任的方案。“我們和那位舉報(bào)老師的家長(zhǎng)，進(jìn)行了一個(gè)多學(xué)期的拉鋸戰(zhàn)，包括簽名***，去和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，甚至想過(guò)要集體請(qǐng)假等方式，來(lái)留住這位我們心中的好老師。”
家長(zhǎng)鄧女士（化名）
“那位家長(zhǎng)以前一直和老師以閨蜜相處，送過(guò)幾次禮物，比如商場(chǎng)標(biāo)價(jià)500元的包，但老師每次都有回禮，有次送回了一個(gè)價(jià)值800元的玩具飛機(jī)，而家長(zhǎng)卻把每次送禮的截圖都保留下來(lái)，想要以此要挾老師以達(dá)成他的目的。”
鄧女士還表示，該名家長(zhǎng)希望他的孩子能夠擔(dān)任班長(zhǎng)，并且獲得相關(guān)表彰等，但班主任卻一直以來(lái)都很公正的對(duì)待班級(jí)評(píng)選，導(dǎo)致這名家長(zhǎng)心生怨恨。
“沒(méi)有達(dá)到這名家長(zhǎng)的目的，就用這些把柄來(lái)懲罰老師，但老師一直都很公正，對(duì)待教學(xué)也兢兢業(yè)業(yè)，我們家長(zhǎng)都不希望這名老師受到不公平的待遇。”
家長(zhǎng)黃女士（化名）
“六年級(jí)的學(xué)生，面臨著畢業(yè)，不想因?yàn)檫@件事情，影響學(xué)生們的學(xué)業(yè)。”
黃女士稱，目前受到影響的班主任無(wú)法安心教學(xué)。而該事件的出現(xiàn)，也對(duì)整個(gè)班集體的風(fēng)氣造成了影響。
聽(tīng)完家長(zhǎng)們的言辭
想必大家都會(huì)覺(jué)得有些荒誕
但事情的真相究竟是怎樣的呢？
我們先來(lái)看看官方說(shuō)話
校方回應(yīng)：
教育部門(mén)已介入，該事件正在調(diào)查
昨天（9月24日），對(duì)于家長(zhǎng)們提出的質(zhì)疑，南都記者聯(lián)系了深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。相關(guān)工作人員表示，目前該事件正在調(diào)查當(dāng)中，但更多細(xì)節(jié)暫不方便透露。
“我們也希望這件事情，能有一個(gè)公平公正的結(jié)果，相關(guān)教育部門(mén)也已經(jīng)介入調(diào)查，我們期待能夠早日調(diào)查清楚，還學(xué)校一片凈土。”
家長(zhǎng)花式投訴，當(dāng)老師太難了！
學(xué)生上課暴曬，老師卻戴帽？
難道當(dāng)老師真的會(huì)越來(lái)越難了嗎？
這不禁令人聯(lián)想起前段時(shí)間發(fā)生的
深圳體育老師戴帽事件
9月初
龍崗一名體育老師被推上風(fēng)口浪尖
由于這名體育老師在上課時(shí)戴帽子
引起了家長(zhǎng)們的不滿
也引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議
校方后來(lái)回應(yīng)
該名體育老師是因?yàn)樯眢w不適
才在暴曬的情況下佩戴涼帽
家長(zhǎng)心疼孩子，不是不能理解
但家長(zhǎng)也應(yīng)該理解老師的不容易
畢竟體育老師至少要曬8個(gè)小時(shí)
如果老師沒(méi)有保護(hù)好自己
又有誰(shuí)來(lái)給孩子們上課？
老師與家長(zhǎng)，關(guān)系很緊張？
老師收禮遭家長(zhǎng)舉報(bào)后被查處，之前媒體也曾有過(guò)報(bào)道，2017年1月28日（正月初一），廣東連州一班主任因此前多次拒絕家長(zhǎng)要求給其孩子調(diào)換座位的要求，收到學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的88.88元的微信紅包，以為是春節(jié)期間，屬于禮尚往來(lái)，于是點(diǎn)開(kāi)后馬上回贈(zèng)90元紅包，但家長(zhǎng)沒(méi)領(lǐng)取，然后截圖舉報(bào)老師收紅包。雖然這名老師最后在輿論的支援下，免予紀(jì)律處分，但仍作出了給予其誡勉處理的決定。
毫無(wú)疑問(wèn)，先“挖坑”式送禮、后惡意舉報(bào)的行為跟正義不沾邊，也絕不應(yīng)被鼓勵(lì)。特別是截圖不截全、不合乎事實(shí)的舉報(bào)，若在誣陷之列該治理就得治理。這事對(duì)很多教師也是警醒：家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系與親友不同，可近可遠(yuǎn)、可松可緊、可真可假，這其中難免產(chǎn)生信任風(fēng)險(xiǎn)。
相關(guān)法律鏈接：誣陷，誣告怎么定罪
以前是師生糾紛，現(xiàn)在老師跟家長(zhǎng)的糾紛也很多。上述案件涉及到一個(gè)問(wèn)題：以捏造的事實(shí)提起民事訴訟，這個(gè)現(xiàn)象普遍發(fā)生。近年來(lái)案件總體數(shù)量成上升趨勢(shì)，而虛假訴訟的類(lèi)型中，其主要以“無(wú)中生有型”為主。
虛假訴訟的法律歷程
由于虛假訴訟行為的普遍處于泛濫上升階段，為了規(guī)制該行為，民事訴訟法對(duì)其進(jìn)行了規(guī)定，后納入刑事訴訟法中，以“虛假訴訟罪”論，其目的就是為了鼓勵(lì)當(dāng)事人誠(chéng)實(shí)信用，避免為了自身利益，損害他人權(quán)益，妨礙司法秩序。
》》》2012年8月31日，《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第二次修正中關(guān)于虛假訴訟的相關(guān)規(guī)定：
第一百一十二條：當(dāng)事人之間惡意串通，企圖通過(guò)訴訟、調(diào)解等方式侵害他人合法權(quán)益的，人民法院應(yīng)當(dāng)駁回其請(qǐng)求，并根據(jù)情節(jié)輕重予以罰款、拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第一百一十三條：被執(zhí)行人與他人惡意串通，通過(guò)訴訟、仲裁、調(diào)解等方式逃避履行法律文書(shū)確定的義務(wù)的，人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)情節(jié)輕重予以罰款、拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
》》》2015年11月1日，《中華人民共和國(guó)刑法修正案（九）》修正）中關(guān)于虛假訴訟罪的相關(guān)規(guī)定：
第三百零七條之一：以捏造的事實(shí)提起民事訴訟，妨害司法秩序或者嚴(yán)重侵害他人合法權(quán)益的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。
單位犯前款罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照前款的規(guī)定處罰。
有第一款行為，非法占有他人財(cái)產(chǎn)或者逃避合法債務(wù)，又構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪從重處罰。
》》》2018年10月1日，施行《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理虛假訴訟刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》。
誹謗怎么定罪
誹謗的構(gòu)成要符合下列要件：
1、在客觀方面表現(xiàn)為故意捏造并散布虛構(gòu)的事實(shí)，足以貶損他人人格，破壞他人名譽(yù)，情節(jié)嚴(yán)重的行為。
2、侵犯的客體是他人的人格尊嚴(yán)、名譽(yù)權(quán)。侵犯的對(duì)象是自然人。
a、行為人必須有捏造某種事實(shí)的行為，即誹謗他人的內(nèi)容完全是虛構(gòu)的。如果散布的不是憑空捏造的，而是客觀存在的事實(shí)，即使有損于他人的人格、名譽(yù)，也不構(gòu)成誹謗。
b、須有散布捏造事實(shí)的行為。所謂散布，就是在社會(huì)公開(kāi)的擴(kuò)散。散布的方式基本上有兩種：一種是言語(yǔ)散布;另一種是文字，即用大字報(bào)、小字報(bào)、圖畫(huà)、報(bào)刊、圖書(shū)、書(shū)信等***散布。所謂“足以貶損”，是指捏造并散布的虛假事實(shí)，完全可能貶損他人的人格、名譽(yù)，或者事實(shí)上已經(jīng)給被害人的人格、名譽(yù)造成了實(shí)際損害。如果散布虛假的事實(shí)，但并不可能損害他人的人格、名譽(yù)，或無(wú)損于他人的人格、名譽(yù)，則不構(gòu)成誹謗。
c、誹謗行為必須是針對(duì)特定的人進(jìn)行的，但不一定要指名道姓，只要從誹謗的內(nèi)容上知道被害人是誰(shuí)，就可以構(gòu)成誹謗罪。如果行為人散布的事實(shí)沒(méi)有特定的對(duì)象，不可能貶損某人的人格、名譽(yù)，就不能以誹謗罪論處。d.捏造事實(shí)誹謗他人的行為屬于情節(jié)嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪。雖有捏造事實(shí)誹謗他人的行為，但沒(méi)有達(dá)到情節(jié)嚴(yán)重的程度，則不能以誹謗罪論處。所謂情節(jié)嚴(yán)重，表現(xiàn)為：多次捏造事實(shí)誹謗他人的、捏造事實(shí)造成他人人格名譽(yù)嚴(yán)重?fù)p害的、捏造事實(shí)誹謗他人造成惡劣影響的、誹謗他人致其精神失常或?qū)е卤缓θ俗詺⒌牡鹊惹闆r。
3、誹謗罪的主體是一般主體，對(duì)一般誹謗行為需要年滿16歲，16歲以下是限制民事責(zé)任能力人，同時(shí)16歲也是刑事責(zé)任年齡。16歲以下的人有誹謗行為，其監(jiān)護(hù)人有賠償責(zé)任。
4、誹謗主觀上必須是故意，行為人明知自己散布的是足以損害他人名譽(yù)的虛假事實(shí)，明知自己的行為會(huì)發(fā)生損害他人名譽(yù)的危害結(jié)果，并且希望這種結(jié)果的發(fā)生。行為人的目的在于敗壞他人名譽(yù)。如果行為人將虛假事實(shí)誤認(rèn)為是真實(shí)事實(shí)加以擴(kuò)散，或者把某種虛假事實(shí)進(jìn)行擴(kuò)散但無(wú)損害他人名譽(yù)的目的，則不構(gòu)成誹謗。
被別人故意誹謗應(yīng)如何收集證據(jù)？可以起訴***嗎？
收集證人證言,或者,通過(guò)錄音錄像等手段,還可以列舉你無(wú)法正常工作的事例,讓同時(shí)們?yōu)槟阕C明.這樣就可以起訴了.
一、誹謗罪是指故意捏造并散布虛構(gòu)的事實(shí)，足以貶損他人人格，破壞他人名譽(yù)，情節(jié)嚴(yán)重的行為。
(一)須有捏造某種事實(shí)的行為，即誹謗他人的內(nèi)容完全是虛構(gòu)的。如果散布的不是憑空捏造的，而是客觀存在的事實(shí)，即使有損于他人的人格、名譽(yù)，也不構(gòu)成本罪。
(二)須有散布捏造事實(shí)的行為。所謂散布，就是在社會(huì)公開(kāi)的擴(kuò)散。散布的方式基本上有兩種：一種是言語(yǔ)散布；另一種是文字，即用大字報(bào)、小字報(bào)、圖畫(huà)、報(bào)刊、圖書(shū)、書(shū)信等***散布。所謂“足以貶損”，是指捏造并散布的虛假事實(shí)，完全可能貶損他人的人格、名譽(yù)，或者事實(shí)上已經(jīng)給被害人的人格、名譽(yù)造成了實(shí)際損害。如果散布虛假的事實(shí)，但并不可能損害他人的人格、名譽(yù)，或無(wú)損于他人的人格、名譽(yù)，則不構(gòu)成誹謗罪。
(三)誹謗行為必須是針對(duì)特定的人進(jìn)行的，但不一定要指名道姓，只要從誹謗的內(nèi)容上知道被害人是誰(shuí)，就可以構(gòu)成誹謗罪。如果行為人散布的事實(shí)沒(méi)有特定的對(duì)象，不可能貶損某人的人格、名譽(yù)，就不能以誹謗罪論處。
(四)捏造事實(shí)誹謗他人的行為必須屬于情節(jié)嚴(yán)重的才能構(gòu)成本罪。雖有捏造事實(shí)誹謗他人的行為，但沒(méi)有達(dá)到情節(jié)嚴(yán)重的程度，則不能以本罪論處。所謂情節(jié)嚴(yán)重，主要是指多次捏造事實(shí)誹謗他人的；捏造事實(shí)造成他人人格、名譽(yù)嚴(yán)重?fù)p害的;捏造事實(shí)誹謗他人造成惡劣影響的；誹謗他人致其精神失常或?qū)е卤缓θ俗詺⒌牡鹊惹闆r。
文章來(lái)源重慶智韻律師事務(wù)所南方都市報(bào)新京報(bào)中所法律事務(wù)所
編輯王曉蕓
